Verbände non-formaler Bildung fordern: „Ganztag – nicht ohne außerschulische Expertise“
Der Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten (AdB), die Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ), der Deutsche Bundesjugendring (DBJR) und die Deutsche Sportjugend (dsj) diskutierten gemeinsam mit Politik und Zivilgesellschaft, wie Ganztag als Gemeinschaftsproduktion von formaler und non-formaler Bildung gelingen und als Raum für mehr Teilhabegerechtigkeit gestaltet werden kann. Angesichts der stufenweisen Einführung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung ab […]