Autor: t.schwarz

Heimspiel-Fonds

Mit dem Heimspiel-Fonds fördert die Kulturstiftung des Bundes seit 2006 Theaterprojekte, die sich mit der urbanen Wirklichkeit in der eigenen Stadt auseinandersetzen und das Theater zu einem Ort der Kommunikation mit den Bürgern machen. Bisher wurden 41 Projekte in diesem Fonds gefördert, der noch bis zum Jahr 2011 läuft. Die Kulturstiftung des Bundes möchte auf den nächsten Antragsschluss für eine Förderung im Heimspiel-Fonds hinweisen: Bis zum 31. Oktober 2009 können sich Theater um eine Förderung bewerben. Auch Theater, die bereits eine Förderung in diesem Fonds erhalten haben, können sich mit einem neuen Projekt beteiligen. Mehr unter www.kulturstiftung-bund.de/heimspiel.

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Deutscher Kinder- und Jugendhilfepreis 2010

Die Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ schreibt den Deutschen Kinder- und Jugendhilfepreis 2010 – Hermine-Albers-Preis – in den Kategorien Praxispreis, Theorie- und Wissenschaftspreis sowie Medienpreis der Kinder- und Jugendhilfe aus. Der Deutsche Kinder- und Jugendhilfepreis – Hermine-Albers-Preis – gliedert sich in drei Kategorien. Mit dem Deutschen Kinder- und Jugendhilfepreis sollen Personen, die im Bereich der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und ihren Familien bzw. in den Strukturen der Kinder- und Jugendhilfe tätig sind, angeregt werden, neue Konzepte, Modelle und Praxisbeispiele zur Weiterentwicklung der Theorie und Praxis der Kinder- und Jugendhilfe auszuarbeiten und darzustellen und ihre Arbeit der Fachöffentlichkeit bekannt…

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Wettbewerb JUGEND HILFT!

Der JUGEND HILFT! Fonds unterstützt soziale Projekte von jungen Menschen zwischen sechs und 21 Jahren mit bis zu 2.500 Euro. Im Oktober 2009 in Berlin feierte Children for a better World e.V. 15-jähriges Bestehen. Prominente Laudatoren, darunter Oscarpreisträgerin Caroline Link und Olympiasiegerin Lena Schöneborn, ehrten die JUGEND HILFT! Preisträger. Der Einsendeschluss für den nächsten JUGEND HILFT! Wettbewerb ist der 28. Februar 2010. Mehr unter www.jugendhilft.de.

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Förderung von Schulpartnerschaften durch das Auswärtige Amt 2010

Antragsformulare und Merkblätter für schulische Austauschbegegnungen im Kalenderjahr 2010 werden – vorbehaltlich der Entscheidung über den Bundeshaushalt 2010 – ab dem 1. Dezember 2009 auf der PAD-Website bei den einzelnen Programmen zur Verfügung stehen. Dies betrifft das Programm "Schulen: Partner der Zukunft", den Austausch mit Israel und den Austausch mit den USA (German American Partnership Program). Dies gilt auch für Partnerschaften mit Schulen in Ost-, Mittelost- und Südosteuropa, in den Baltischen Staaten und Russland. Das Auswärtige Amt fördert mit diesen Programmen den Aufbau langfristiger Schulpartnerschaften. Mehr unter www.kmk-pad.org.

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Wissenschaftspreis "Medius"

Kinderhilfswerk e.V., die Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen (FSF) sowie die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) vergeben seit 2008 den "Medius" einen Preis für innovative, wissenschaftliche und praxisorientierte Abschlussarbeiten. Ausgezeichnet werden Abschlussarbeiten aus dem deutschsprachigen Raum, die sich mit innovativen Aspekten der Medien, Pädagogik oder des Jugendmedienschutzes auseinandersetzen. Der Preis ist mit 2.500 Euro dotiert. Die Frist für die Einreichung von Arbeiten wurde nun bis zum 31. Oktober 2009 verlängert. Mehr unter www.gmk-net.de.

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BruttoSozialPreis 2009

Seit 2004 bietet der "BruttoSozialPreis" kreativen und engagierten StudentInnen die Möglichkeit, sich auf einzigartige Weise für Non-Profit-Organisationen (NPO) einzusetzen. Beim ersten Nachwuchswettbewerb im Sozialmarketing treffen die TeilnehmerInnen auf reale Problemstellungen der NPOs und entwickeln innovative Lösungsansätze. Das beste Konzept wird mit dem "BruttoSozialPreis 2009" ausgezeichnet. Das Workshop-Wochenende vom 6. bis 8. November 2009 ist gleichzeitig der Startschuss für den sechsten "BruttoSozialPreis" in Berlin. Dann haben die TeilnehmerInnen fünf Wochen Zeit, um in kleinen Teams Ideen, Strategien und kreative Leitbilder für ihre NPOs zu entwickeln. Auf der Abschlussveranstaltung am 12. Dezember 2009 werden die Konzepte öffentlich präsentiert und der "BruttoSozialPreis" auf…

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Duden Open – Der Jungjournalistenwettbewerb

Der Dudenverlag schreibt auch für das Schuljahr 2009/2010 wieder den Wettbewerb "Duden Open" für die begabtesten JungjournalistInnen des Jahres aus. Es warten zahlreiche attraktive Preise. Die zehn Bestplatzierten gewinnen Praktika bei renommierten Print-, Online- und TV-Medien. Die Partner bieten zum Beispiel im Rahmen der "Duden Open" einen Praktikumsplatz bei "N24", der "taz", "probono", "Galileo", "Spiesser", "UNICUM ABI" oder "TV Movie" an. Wer also für die Schülerzeitung, die Lokalzeitung einer Stadt oder anderswo journalistisch aktiv ist, kann mitmachen bei den "Duden Open", dem Jungjournalistenwettbewerb für kreative Köpfe. Teilnehmen können JungjournalistInnen bis 21 Jahre, Studierende sowie SchülerInnen, die regelmäßig für ihre Schülerzeitung,…

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"Europe is MORE than you think"-Award 2009

Junge JournalistInnen, FotografInnen und FilmemacherInnen sind aufgerufen an dem "Europe is MORE than you think"-Award 2009 teilzunehmen. Wann, wo, wie ist Europa mehr als gedacht? Mit einem Text, Foto oder Film kann man einen von acht Preisen des Wettbewerb gewinnen. Veranstalter sind der Europarat und die Europäische Jugendpresse. Wer also aus den Europäischen Mitgliedsstaaten kommt, 18 bis 27 Jahre alt ist und Interesse zeigt sich über Europa Gedanken zu machen, ist bei diesem Award richtig. Der Anmeldeschluss ist der 6. Dezember 2009. Mehr unter www.youthmedia.eu.

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Piercing im Mund – "cool" oder "cruel"?

Manche fahren auf Ringe und Stäbchen in Lippen und Zunge ab. Viele finden das aber auch ganz schön gruselig. Gibt es auch noch andere Möglichkeiten Mund oder Zähne gefahrlos zu schmücken? Oder zählt Natur pur? Unter dem Motto "Piercing im Mund – cool oder cruel" fordert die Deutsche Arbeitsgemeinschaft für Jugendzahnpflege e.V. (DAJ) Schulklassen und andere Gruppen auf, sich an der vierten Runde des Wettbewerbes im Rahmen der Jugendkommunikationskampagne "be küssed" zu beteiligen. Die Aufgabe lautet Medien zu gestalten, die den Umgang mit Piercings im Mundbereich kritisch oder humorvoll, plakativ oder informativ beleuchten. Für den neuen Wettbewerb wird die Klasse,…

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