Zielgruppe: Kinder & Jugendliche
Fotoaktion „Junge geflüchtete Menschen zeigen ihre Welt“
Wie fühlen sich Jugendliche in Deutschland nach ihrer Flucht aus Krisengebieten? In der bundesweiten Aktion „eye_land – heimat, flucht, fotografie“ können sie ihre Situation zum Ausdruck bringen. Ein Beirat mit renommierten Persönlichkeiten steht dem Projekt zur Seite. Der Veranstalter, das Deutsche Kinder- und Jugendfilmzentrum (KJF), konnte dafür engagierte Fachleute zur Mitarbeit gewinnen. Das vom Bundesjugendministerium geförderte Fotoprojekt ist eine öffentliche Plattform für die kreative Auseinandersetzung mit den Themen Heimat, Flucht und Zukunftsperspektiven. Es schlägt eine Brücke zu den Lebenswelten der jungen Menschen und macht ihre Situation jenseits von Sprachbarrieren verständlich. Gerade in einer Zeit, in der der Begriff „Heimat“ vielerorts…
Margot-Friedländer-Preis 2019
Der Margot-Friedländer-Preis ruft junge Menschen dazu auf, sich durch interaktive Projekte mit dem Holocaust, seiner Überlieferung und Zeugenschaft auseinanderzusetzen. Der Wettbewerb richtet sich bundesweit an Schüler*innen der Sekundarstufe I und II aller Schulformen sowie an Jugendgruppen und Auszubildende zwischen 14 und 25 Jahren, die kein Studium begonnen haben. Es wird ein Preisgeld von bis zu 5.000 Euro für die Umsetzung einer Projektidee vergeben. Einsendeschluss ist der 18. November 2018. Mehr unter https://schwarzkopf-stiftung.de/margot-friedlaender/ausschreibung_margot-friedlaender-preis_2019
AJA-Stipendien für internationalen Schüleraustausch
Ab sofort können sich Schüler*innen für Stipendien für internationalen Schüleraustausch bewerben. Die sechs Organisationen des Arbeitskreises gemeinnütziger Jugendaustausch (AJA) vergeben für das Programmjahr 2019/2020 Teilstipendien im Wert von maximal 50% des jeweiligen Programmpreises für ein Schuljahr bzw. Schulhalbjahr in einem von über 50 Ländern weltweit. Bewerbungsfrist ist der 15. November 2018. Mehr unter http://aja-org.de/stipendien-aja
Ausschreibung zum Deutschen Musikwettbewerb 2019
Musikerinnen und Musiker in bzw. mit professioneller Ausbildung können sich bis zum 6. November 2018 zum nächsten Deutschen Musikwettbewerb anmelden, der vom 25. Februar bis 9. März 2019 erstmals in Nürnberg ausgetragen wird. Wettbewerbskategorien: Gesang, Violoncello, Trompete, Tuba, Gitarre, Klavierpartner (vokal/instrumental), Klavierduo, Duo Flöte-Klavier, Duo Oboe-Klavier, Duo Klarinette-Klavier, Bläserquintett, Ensembles für Alte Musik und Komposition. Mehr unter www.deutscher-musikwettbewerb.de
Projektförderung der PwC-Stiftung
Die PwC-Stiftung fördert bundesweit Projekte der ästhetischen Kulturbildung, im Bereich der darstellenden und bildenden Kunst, der Musik und der Literatur sowie neuer Medien, und der werteorientierten Wirtschaftsbildung für Kinder und Jugendliche. Mehr unter http://www.pwc-stiftung.de/projektfoerderung
“Morgengrün” – Umwelt-Schreibwettbewerb für Jugendliche und junge Erwachsene
In dem vom Umweltbundesamt geförderten Wettbewerb können Jugendliche und junge Erwachsene ihre Träume, Ängste, Hoffnung und ihre Wut zu Worten werden lassen. Die eindrucksvollsten, engagiertesten und überzeugendsten Beiträge werden mit Geldpreisen im Wert von insgesamt 2.000 Euro sowie Buchpreisen belohnt. Einsendeschluss ist der 5. Dezember 2018. Mehr unter www.bmu.de/themen/umweltinformation-bildung/bildungsservice/details-bildungsservice/artikel/morgengruen-umwelt-schreibwettbewerb-fuer-jugendliche-und-junge-erwachsene-gestartet
Jugend-Engagement-Wettbewerb Rheinland-Pfalz
Beim jugendforum rlp haben junge Menschen diskutiert, was sich in Rheinland-Pfalz verändern sollte. Ihre Vorschläge und Wünsche haben sie in einem Jugendmanifest zusammengefasst. Es ist Zeit, Ideen umzusetzen: Ihr wollt etwas vor Ort verändern? Ihr habt eine Projektidee und wollt selbst aktiv werden? Ihr habt schon ein laufendes Projekt und sucht Hilfe? Dann bewerbt euch jetzt! Mit dem Wettbewerb helfen wir euch, eure Ideen und Vorhaben in die Tat umzusetzen. Ob euer Projekt zum Wettbewerb passt, könnt ihr ganz einfach checken: – Wird das Projekt von euch Jugendlichen selbst geleitet und durchgeführt? – Beschäftigt ihr euch mit gesellschaftlichen Themen und…
Stipendien und Projektförderung in 2019 für bildende Künstler*innen
Bildende Künstlerinnen und Künstler können sich bei der Stiftung Kunstfonds um ein Arbeitsstipendium (18.000 Euro) oder um einen Projektkostenzuschuss bis maximal 25.000 Euro bewerben. Anträge können nur bildende Künstlerinnen und Künstler mit ständigem Wohnsitz in Deutschland oder Mitglieder der VG Bild-Kunst/BG I stellen. Eine Bewerbung ist alle zwei Jahre zulässig. Die Stiftung Kunstfonds wird gefördert von der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien und der VG Bild-Kunst. Bewerbungsschluss ist der 31. Oktober 2018. Mehr unter www.kunstfonds.de/news/details/ausschreibung-stipendien-und-projektfoerderung-in-2019-fuer-bildende-kuenstlerinnen-und-kuenstler
Ideen für interkulturelle Musikprojekte gesucht
Mit der bundesweiten „Ideeninitiative ‚Kulturelle Vielfalt mit Musik‘“ möchte die Liz Mohn Kultur- und Musikstiftung das Miteinander von Kindern und Jugendlichen verschiedener Nationalitäten in Deutschland stärken. Bis zum 5. Oktober 2018 sind Schulen, Kindergärten, Vereine und Institutionen oder auch individuelle Akteure mit gemeinnütziger Zielsetzung eingeladen, musisch-kulturelle Integrationsprojekte zu entwickeln. Insgesamt stehen 100.000 Euro Fördermittel bereit. Wichtig ist, dass mit dem Projekt gezeigt wird, wie kulturelle Vielfalt gelebt und sprachliche Hürden durch Musik und die Künste überwunden werden können. Außerdem sollten die Kinder und Jugendlichen in allen Phasen des Vorhabens aktiv beteiligt werden. Die LMKMS möchte insbesondere auch Initiativen für eine…
Tele-Tandem-Förderpreis 2018 des DFJW
Das Deutsch-Französische Jugendwerk vergibt jedes Jahr den Tele-Tandem®- Förderpreis, um besonders innovative, kreative und interaktive deutsch-französische Schulprojekte auszuzeichnen und die Arbeit mit neuen Medien besonders zu würdigen. Der Preis ist mit 1000 € dotiert, die je zur Hälfte an die beteiligte Partnerschule in Deutschland und Frankreich gehen. Sie können sich bewerben, wenn Ihre Schülerinnen und Schüler in diesem Schuljahr ein interdisziplinäres deutsch-französisches Projekt mit einer Partnerklasse in Frankreich umgesetzt haben, und in diesem Rahmen – ein gemeinsam erstelltes konkretes „Endprodukt“ entstanden ist, – nach dem Tandem-Ansatz gearbeitet wurde, – neue Medien zum Einsatz gekommen sind (z.B. Arbeit auf der Tele-Tandem…