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Digitales Lernen – JIM-Studie 2016 veröffentlicht

Die JIM-Studie (Jugend, Information, Multimedia) des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest erscheint jährlich und erfasst die Mediennutzung von Jugendlichen. Die aktuelle Studie 2016 veröffentlicht die Smartphone- und WLAN-Nutzung von Schüler*innen in der Schule. Außerdem wurde recherchiert, inwieweit das Internet für das Machen der Hausaufgaben oder zum Lernen benutzt wird.

Mehr unter www.mpfs.de

Aktualisiert am 23. Januar 2017